Адамівський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) "Барвінок"

 

Щорічне звітування керівника

 

ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

КРИНИЧАНСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

АДАМІВСЬКИЙ ДИТЯЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«ЯСЛА/САДОК» «БАРВІНОК»

 

Дніпропетровська обл.., Криничанський р-н, с. Адамівка, вул.. Молодіжна, 25А, 52334, тел..(05654)25268, код ЄДРПОУ: 33983881

 

     

 

 

З В І Т

В. о. завідуючої дитячого навчального закладу

«ясла/садка» «Барвінок»

Цибулько Алли Ігорівни

перед педагогічним колективом та громадськістю

 за 2017 – 2018 навчальний рік

 

 

 

 

с. Адамівка

2018 рік

 

Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005р. № 178, зміст звіту зроблений на підставі «Положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно - технічних навчальних закладів перед колективом та громадськістю».

МЕТА:

Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом,поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень,запровадження колегіальної етики управлінської діяльності завідувача.

 

ЗАВДАННЯ ЗВІТУВАННЯ:

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

 

                                                         ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

 

 Адамівський дитячий навчальний заклад «ясла/садок» «Барвінок»,  створено на підставі рішення № 2-20/1У від 20 січня 2005 року, розташований  у селі Адамівка, Криничанського району, Дніпропетровської області, вул.. Каптурова. Дитячий заклад є юридичною особою, має печатку, реєстраційний рахунок в органах Державного казначейства, підпорядкований Адамівській сільській раді.

       Заклад працює за 5-денним режимом роботи, з 9 годинним перебуванням дітей в закладі (7.30-16.30), працюють 11 співробітників: 4 - педагоги , 1  - медичний працівник,

6 -  обслуговуючий персонал.

На даний час у ДНЗ функціонують дві вікові групи, які відвідує 30 дітей.

 

Відомості

Показники

1.

Мова навчання

українська

2.

Кількість груп усього

2

 раннього  віку

1

                                   різного віку

1

3.

Режим роботи груп:

 

9 годин

1 (ясельна)

9 годин

1 (різновікова)

4.

Кількість вихованців

30 дітей:   Яс. гр.-15 дітей;

        Різн. гр. – 15 дітей

5.

Кількість педагогічних працівників

4

         За проектною потужністю дошкільний заклад розраховано на 75  місць для дітей віком від 1до 6(7) років.

 Дошкільний заклад діє згідно Закону України «Про дошкільну освіту», Закону України «Про охорону праці», Базового компонента дошкільної освіти , Конвенції про права дитини та декларації прав дитини, Національної доктрини розвитку освіти і науки України від 24.07.2001 року, Лист Міністерства освіти і науки України «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку, які не відвідують дошкільні заклади» 2001 р., Закону України «Про охорону дитинства», Закону України «Про освіту», Положення «Про дошкільний навчальний заклад», а також, відповідно власного Статуту та річного плану роботи дошкільного закладу, який складається на навчальний рік та період оздоровлення. План роботи був схвалений педагогічною радою від 31.08.2017 року протокол № 1 та погоджений відділом освіти, молоді та спорту Криничанської РДА.

Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, формування їх особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту, виховання потреби в самореалізації та самоствердженні.

Головною метою роботи дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового та духовного розвитку.

     Протягом 2017 – 2018 навчального року заклад працював за Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», (авт. кол. Білан О.І, Возна Л.М., Максименко О.Л. та ін.);

      

       При організації роботи з дітьми дошкільного віку керувалися Переліком навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році.

 

                 Усі педагоги систематично працюють над вдосконаленням своєї фахової майстерності, відвідують районні методичні об`єднання.

      Минулого навчального року заклад працював над вирішенням таких завдань:

1.   Використання інноваційних форм і засобів інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку.

2.   Системний підхід до організації фізкультурно – оздоровчої роботи з дошкільниками.

3. Продовження вирішення завдань національно – патріотичного виховання дошкільників.

4. Продовження роботи з удосконалення планування освітнього процесу згідно вимог нової редакції Базового компонента дошкільної освіти – Державного стандарту дошкільної освіти.

І.  ПЕРСОНАЛЬНИЙ ВНЕСОК КЕРІВНИКА У  ПІДВИЩЕННЯ

    РІВНЯ  ОРГАНІЗАЦІЇ  НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО  ПРОЦЕСУ В

   НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ:

         

{C}1.1.         Вжиті в. о. завідуючої Адамівським дитячим навчальним закладом  

«ясла/садком» «Барвінок» заходи щодо охоплення навчанням дітей 5-ти річного віку

 

        Згідно  Закону України «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу», Закону України «Про дошкільну освіту»,

Листа Міністерства освіти і науки України від 27.09.2010 р. № 1/9-666 «Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку», Інструктивно-методичного листа Міністерства освіти і науки України від 27.09.2010 р.

№ 1/9-666 «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади», Листа Міністерства освіти і науки України від 18.12.2000 №1/9/510 «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку, які не відвідують дошкільні заклади», Листа Міністерства освіти і науки України від 07.05.07 р. №1/9-263 "Про організацію обліку дітей дошкільного віку», Листа Міністерства освіти і науки України від 17.08.05 №1/9-431 9 «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах», Листа Міністерства освіти і науки України від 17.12.2008р. № 1/9-811 «Про здійснення соціально-педагогічного патронату», Листа Міністерства освіти і науки України від 26.11.2009 року № 1/9-812 « Про організацію роботи дошкільного навчального закладу з сезонним перебуванням дітей», Інструктивно-методичних рекомендацій від 26.07.2010 р. №1.4/18-3082 «Про варіативні організаційні форми роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні заклади», наказу по ДНЗ від 22.05.2017 року №8 « Про організацію обліку дітей дошкільного віку та забезпечення їх дошкільною освітою», з метою забезпечення організації та проведення обліку дітей дошкільного віку, дотримання конституційних вимог щодо охоплення їх навчанням в дошкільних закладах освіти, створення належних умов для здобуття громадянами дошкільної освіти у нашому дошкільному закладі, створена робоча група для організації обліку дітей від народження до шести років, які проживають на території Адамівської сільської ради.  У закладі працює консультативний пункт «Дошколярик». Створено умови для відвідування дітьми дошкільного навчального закладу з різним режимом перебування, в тому числі короткотривало (до чотирьох годин). Таким чином, педагогічним колективом закладу було складено банк даних дітей, які не відвідують дошкільні заклади, та проведено моніторинг результативності охоплення дошкільної освітою дітей цієї категорії.  Виявилося, що майже 100% дітей, яким виповнилося 5 років, відвідують заклад.

 

 

1.2. Створення умов для варіативності навчання та   вжиті заходи щодо

       упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний

       процес

 

Організація методичної роботи дошкільного навчального закладу, заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес, згідно з концептуальними засадами програми розвитку дитини дошкільного віку регламентувалися річним планом закладу. Інновації в ДНЗ є необхідними для ведення пошуку шляхів розв’язання проблем, наявних в дошкільній галузі; прагнення наших педагогів підвищити якість освітніх послуг, урізноманітнити їх, задовольняючи зростаючі з кожним роком запити окремих батьків . Педагоги закладу реалізують зміст освіти через інтеграцію різних видів дитячої діяльності. Заняття вихователі розрізняють за способом організації дітей: групові, підгрупові, індивідуальні, індивідуально – групові. А за змістом вони інтегровані відповідно до певних пізнавальних завдань. Для забезпечення системного підходу до реалізації завдань дошкільної освіти в ДНЗ функціонує методичний кабінет, який є науково – методичним осередком для педагогів які працюють в закладі та батьків діти яких відвідують наш заклад.

Педагогам ДНЗ надана можливість впроваджувати різні форми підвищення фахової майстерності: самоосвіта, взаємовідвідування методичних заходів, колективні перегляди, використання кращого досвіду вихователів району на районних семінарах, проходження курсів підвищення кваліфікації.

На сайті дошкільного закладу постійно подається калейдоскоп подій всього, що відбувається в садочку, а також всі бажаючі можуть отримати цікаві консультації від педагогів і вузьких спеціалістів закладу.

 

ІІ. ВЖИТІ КЕРІВНИКОМ ЗАХОДИ ЩОДо ЗМІЦНЕННЯ  ТА

    МОДЕРНІЗАЦІЇ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ ДОШКІЛЬНОГО

   НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу – є одним із провідних напрямків роботи завідувача ДНЗ. В зв’язку з процесами модернізації дошкільної освіти великої уваги набуває створення сприятливих умов для розвитку дитини. Цьому сприяє впровадження інноваційних освітніх технологій у навчальний процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичними підписними виданням, сучасним дидактичним матеріалом. Методичний кабінет, який поповнився різноманітним наочно – дидактичним матеріалом, науковою, навчально – методичною літературою.

 

 Вихователі користуються сучасними новими розробками, авторськими методиками, розробками занять, свят та розваг, матеріалами з досвіду роботи кращих педагогів закладу та України в цілому.

 

 

ІІІ. ЗАЛУЧЕННЯ  ДОДАТКОВИХ  ДЖЕРЕЛ  ФІНАНСУВАННЯ

 

       У 2017 - 2018 навчальному році завдяки спонсорській допомозі під час підготовки до навчального року був зроблений косметичний ремонт у всіх приміщеннях для дітей, харчоблоці, загальному коридорі та вестибюлі  дошкільного закладу.   Відремонтовано та пофарбовано ігрове обладнання на прогулянкових майданчиках кожної групи. Побудовані ігрові форми на майданчиках.  В групах «Сонечко» та «Бджілка» були поновлені ігрові осередки та дидактичний матеріал.

 

 За 2017 - 2018 навчальний рік зроблено наступне:

(за бюджетні кошти та спонсорську допомогу)

{C}-         за благодійні внески директора ТОВ Агрофірми «Вікторія» Петрушевського К. В. закуплено будівельні та лакофарбові матеріали на суму 8665  грн. та здійснено косметичний ремонт у будівлі та на території ДНЗ.

{C}-         за благодійні внески директора ТОВ «Унірем – Агро Плюс» Булгакова А. М. (2000 грн.) придбано костюм Діда Мороза для проведення новорічних ранків у ДНЗ;

{C}-         дякуючи місцевому самоврядуванню, особисто сільському голові Литвиненко О. В. зміцнено матеріальну базу закладу (кухонний посуд на харчоблок,).

{C}-         за батьківські кошти щомісячно поновлюються миючі засоби, канцелярські товари.

 

Залишаються невирішеними проблеми:

{C}·         необхідний капітальний ремонт тіньових навісів, прикріплених до будівлі ДНЗ;

{C}·        встановлення енергозберігаючих вікон, дверей;

{C}·        утеплення стін.

{C}·        заміна електропроводки закладу.

 

IV. ВЖИТІ  ЗАХОДИ  ЩОДО  ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

      НАВЧАЛЬНОГО  ЗАКЛАДУ  КВАЛІФІКОВАНИМИ

      ПЕДАГОГІЧНИМИ  КАДРАМИ  ТА  ДОЦІЛЬНІСТЬ  ЇХ

     РОЗСТАНОВКИ

 

    Кількість штатних одиниць педагогічних працівників за штатним розписом 4 чоловік. Фактично зайнятих посад на даний час становить 4 осіб.

Педагогічний процес у дошкільному навчальному закладі «Барвінок» забезпечують 4 кваліфікованих спеціалістів: в. о. завідуючої, музичний керівник, 2 вихователів.

З них :

з вищою освітою – 1 педагог,

з середньою спеціальною – 3 педагоги,

Нові проблеми в системі дошкільної освіти вимагають змін мислення педагогів дошкільних навчальних закладів. Адже саме робота за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» формує соціальне замовлення на тип вихователя, який зміг би взяти на себе ініціативу щодо перебудови навчально–виховного процесу, трансформуючи його в межах нової моделі дошкільної освіти. Ця перебудова не можлива без ґрунтовної та якісної самоосвіти.

 

V. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ'Я

     ДІТЕЙ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ:

 

5.1. Забезпечення організації харчування та медичного обслуговування

       дітей і педагогічних працівників.

 

Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей. Організація харчування в дошкільному навчальному закладі ведеться відповідно до статті 25 Закону України «Про освіту» від 23.05.91р. № 1060-ХІІ (із змінами), статті 35 закону України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 р. № 2628-ІІІ (із змінами), Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006 р. № 298/227 а також спільному Наказу МОН молоді та спорту України та Міністерству охорони здоров’я України від 26.02.2013 року № 202/165 «Про затвердження Змін до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах».

Відповідно до штатного розпису, дошкільний навчальний заклад повністю укомплектовано працівниками, які забезпечують організацію харчування. Стан матеріально–технічного забезпечення харчоблоку, групових приміщень, задовільний, у достатній кількості є кухонне обладнання, посуд.

Постійний контроль за правильною організацією харчування дітей здійснюється в.о завідуючої ДНЗ «я/с» «Барвінок». Зауваження та відмітки про їх усунення фіксуються в картах контролю. Одним із важливих моментів контролю за якістю харчування дітей в ДНЗ є виконання затвердженого набору продуктів, що реєструється сестрою медичною в «Журналі обліку виконання норм харчування». На основі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз, а кожні 15-17 днів проводиться корекція харчування на останні дні місяця. Якість ведення документації на харчоблоці та в коморі обумовлена відсутністю зауважень контролюючих органів.

Виконання норм по основним продуктам харчування за 2017 рік становить -93%.

Організація харчування в дошкільному навчальному закладі здійснювалась відповідно до Інструкції з організації харчування дітей в дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом МОНУ від 17.04.2006 року № 298/227, із змінами від 26.02.2013 року.

Діти в закладі харчуються три рази на день.

Організація харчування здійснювалась відповідно до перспективного меню, меню розкладів, які затверджувалися щоденно, денного меню із зазначенням кожної страви, які своєчасно завірялися керівником і медичним працівником, вивішувалися поруч з вікном видачі страв з харчоблоку та в інформаційних куточках кожної групи.

Щоденно здійснювався контроль за дотриманням санітарно гігієнічного режиму на харчоблоці, за технологією приготування страв з боку в. о. завідуючої та сестри медичної.

Питання покращення організації харчування дітей в ДНЗ на 2017 - 2018 навчальний рік постійно розглядалося на нарадах при в. о. завідуючої, на групових батьківських зборах, на яких педагоги знайомили батьків з тим, як організувати раціональне, збалансоване, різноманітне харчування та який вплив воно має на фізичний та розумовий розвиток дітей.

Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. З метою профілактики кишкових захворювань працівники суворо дотримуються встановлених вимог до технологічної обробки продуктів, правил особистої гігієни. Результатом є відсутність зафіксованих випадків отруєнь і кишкових захворювань дітей та відсутність зауважень з боку СЕС.

Всі продукти приймаються в заклад тільки при наявності відповідних супроводжуючих документів: сертифікату якості та ветеринарного посвідчення.

Вихователями всіх вікових груп ведеться планомірна робота щодо формування навичок культури харчування дошкільнят, консультативна робота щодо харчування дітей вдома. Адміністрація постійно контролює якість страв. За результатами контролю проводяться індивідуальні бесіди, питання про харчування розглядається на виробничих нарадах, батьківських зборах.

Питання харчування дітей знаходиться на постійному контролі у  адміністрації закладу.

Санітарно-освітня робота серед батьків проводиться через бюлетені, бесіди, консультації. Розроблено заходи спрямовані на адаптацію новоприбулих дітей, зниження захворюваності в осінній період, є план дій щодо забезпечення санітарно-гігієнічного та протиепідемічного благополуччя учасників навчально-виховного процесу також проводиться постійна роз’яснювальна робота серед батьків щодо ізоляції хворих дітей з дитячого колективу для швидшого їх одужання. Безпосередньо у групах проводиться консультативна робота з батьками щодо оздоровлення дітей вдома та в умовах дитячого садка.

 

 

5.2.   Дотримання вимог охорони дитинства техніки безпеки,

         санітарно - гігієнічних та  протипожежних норм.

 

В дошкільному навчальному закладі «Барвінок» забезпечено проведення первинного, періодичного та інших видів інструктажів з техніки безпеки. Відповідно до ГОСТ 12.04.79 р. не допускаються до роботи люди, які не пройшли навчання, інструктаж і перевірку знань з охорони праці. Травматичних та нещасних випадків за період роботи в 2017 – 2018 навчальному році в дошкільному навчальному закладі не було.

На виконання Закону України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001р. № 2628-ІІІ (із змінами), відповідно наказу по ДНЗ «Про організацію та проведення «Тижня безпеки дитини» від 18.04.2018 № 20 – аг, з метою формування у дітей свідомого розуміння цінностей власного життя та здоров’я, в період з 23.04.2018  по 27.04.2018 року був проведений «Тиждень безпеки дитини». На виконання наказу по ДНЗ від 04.04.2018 року № 18 – аг «Про проведення практичного тренінгу з евакуації дітей та працівників ДНЗ», з метою покращення профілактичної роботи з безпеки життєдіяльності та проведення заходів «Тижня безпеки дитини» у закладі проведено навчальну евакуацію вихованців і працівників з приміщень дошкільного навчального закладу 26 квітня 2018 року.

Основними цілями та завданнями Тижня безпеки дитини є:

- вироблення у дітей дошкільного віку умінь і навичок захисту свого життя і здоров’я під час небезпечних ситуацій;

- формування та розвиток у дітей дошкільного віку високих морально-психологічних якостей: відваги, мужності, витримки, ініціативи і кмітливості, тощо ;

- навчання дошкільників вірно діяти в екстремальних ситуаціях, в умовах загрози терористичних актів та ін..

- навчання правил безпечної поведінки на вулиці, дорогах, в громадських місцях та в побуті, поводження з електричними та газовими приладами, поведінки в районі водойм, пожежної безпеки, поводження з незнайомими приладами та вибухонебезпечними предметами.

- удосконалення теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників та працюючого персоналу закладу з питань захисту від наслідків надзвичайних ситуацій;

- поліпшення якості навчально–виховної роботи в закладі з питань охорони життя, здоров’я та норм поведінки дітей під час надзвичайних ситуацій .

Діяльність адміністрації спрямована на виховання в учасників навчально–виховного процесу ДНЗ якостей свідомого і обов’язкового виконання правил і норм безпечної поведінки в повсякденній діяльності і в умовах надзвичайної ситуації; формування навиків безпечної поведінки у різних нестандартних ситуаціях, формування знань про правила самозбереження, дорожнього руху, з протипожежної безпеки.

Протипожежна безпека у закладі посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці. В ДНЗ розроблено плани евакуації дітей та працівників на випадок пожежі, також в закладі є необхідна кількість вогнегасників для різних приміщень ДНЗ.

На даний час в закладі є такі засоби пожежогасіння:

багор – 2 шт.,

лопата совкова– 2 шт.,

лопата штикова – 2 шт.,

сокира – 1 шт.,

пожежний лом – 2 шт.,

ящик з піском – 2 шт.,

відра,

вогнегасники порошкові – 2 шт.,

вогнегасники вуглекислотні – 5 шт.

 Всі вогнегасники перезаряджені у серпні 2018 року.

В повному обсязі дошкільний заклад забезпечений мийними та дезінфікуючими засобами, які вкрай необхідні для забезпечення санітарно – гігієнічного стану всього приміщення ДНЗ.

 

 VІ. ЗАЛУЧЕННЯ  ПЕДАГОГІЧНОЇ  ТА  БАТЬКІВСЬКОЇ

       ГРОМАДСЬКОСТІ  ЗАКЛАДУ  ДО  УПРАВЛІННЯ

               ЙОГО   ДІЯЛЬНІСТЮ;

               СПІВПРАЦЯ  З  ГРОМАДСЬКИМИ  ОРГАНІЗАЦІЯМИ

 

Адміністрацією та вихователями ДНЗ, ведеться постійна та планомірна робота по налагодженню співпраці з кожною сім’єю. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків у управлінні закладом. Заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організовував для цього різні активні форми співпраці:

- Батьківські збори.

- Засідання батьківського комітету.

- Індивідуальні консультації різних спеціалістів.

- Виготовлення саморобок на виставки разом з дітьми.

- Залучення батьків до активної участі у проведення різноманітних дитячих свят та розваг.

 

 

 

В. о. авідуючої Адамівським

ДНЗ «я/с»  «Барвінок»:                                         А. І. Цибулько